viernes, 29 de enero de 2021

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

 Hoy hemos celebrado este día como "mensajeros de la paz".

A lo largo de la semana hemos realizado esta actividad que nos ha propuesto la profe Azahara. Los niños han elaborado su paloma de la paz de esta forma: 

- Han decorado un palito depresor con puntitos de colores con témpera de dedos.

- Han decorado su paloma de la paz de colores y pegando su foto.

- Han escrito ellos mismos la palabra "Paz".



También hemos realizado la "Cadena de la Paz"

Después de ver el cuento "Buscando la Paz", en asamblea hemos dialogado sobre la importancia de la paz y la no violencia en el mundo, en nuestra localidad, en el cole y en la clase. Después hemos pensado palabras que nos ayuden a conseguir la paz y, por último, ellos mismos las han copiado en los eslabones de la cadena de la paz.

Los alumnos de tres años han escrito las palabras ellos mismos (copiadas o repasando los puntitos)  
                                         
Y los alumnos de cuatro años han copiado las palabras y han decorado cada eslabón con dibujos de la paz.

Nuestra "Cadena de la Paz"

sábado, 23 de enero de 2021

TALLER DE EMOCIONES.

 Tenía muchas ganas de realizar este taller de emociones.

¿Quién no conoce el famoso cuento "El monstruo de colores"? Es un cuento muy conocido pero yo todavía no lo había trabajado con mis alumnos.


La lectura del cuento ha sido muy divertida pues el propio cuento era versión pop up y eso aún les llama más la atención.
Durante el cuento han escenificado las diferentes situaciones y realizando los gestos del monstruo de cada color.

Después de la lectura y de la comprensión del cuento hemos realizado un taller de emociones.
Cada niño ha traído a clase un frasco transparente.
Yo les he preparado papel de seda de los diferentes colores cortado en cuadraditos pequeños. 
Les he ido diciendo diferentes situaciones y ellos me tenían que decir cómo les hacía sentir cada una de ellas. Según la emoción que sintieran, tenían que meter una bolita de papel del color correspondiente en el frasco transparente. Así hasta que las han metido todas. Después se lo han llevado a casa.
También se han llevado una ficha en la que tenían que colorear cada monstruo del color correspondiente.






PROYECTO "LA PREHISTORIA"

 Comenzamos un nuevo proyecto en el que aprenderemos un montón de cosas sobre la Prehistoria.

Lo hemos hecho con el cuento "El canto del viento" como actividad de motivación.

Nunca pensé que ciertas cosas que te encuentras en el campo y en otros rincones olvidados me hubieran ayudado tanto para ambientar la lectura de este cuento. Buscando he encontrado caracolas, huesos, colmillos de animales (ciervos, jabalíes), cuernos de ciervo, de muflón, de cabra, de vaca, cuerdas, fósiles, una piel curtida de zorro, collares, entre otras muchas cosas. El fuego lo he elaborado yo con cartón, témpera y otros materiales reciclados.

Durante la lectura, los niños han podido interactuar tocando y explorando los objetos prehistóricos y han podido descubrir los sonidos que todos ellos producían.

Y después de la lectura, hemos trabajado la comprensión lectora y han actuado libremente tocando todos y cada uno de los objetos. La piel de zorro les ha llamado mucho la atención y sobre todo el sonido de las caracolas.
Todos estos elementos y otros que iré añadiendo durante el desarrollo del proyecto se quedan en nuestro rincón prehistórico.

miércoles, 13 de enero de 2021

COMIENZA EL INVIERNO

Comenzamos un nuevo trimestre y lo comenzamos muy fresquito, más de lo que nos esperábamos.

Se atrasa la vuelta al cole 5 días debido a la borrasca Filomena, la cual nos ha traído mucho frío y muuuucha pero que mucha nieve.

vistas del colegio desde "El Cerro"

llegada al puente del río Valdefresno

Carretera hacia la fuente "El Chorrillo"

Esta borrasca ha tenido dos vertientes: por un lado la parte lúdica, en la que todos hemos disfrutado haciendo y decorando muñecos de nieve de todos los tipos, tirando bolas de nieve a los demás, revolcándonos, pisando la nieve, mojándonos un montón, haciendo rutas en coche... Pero por otro lado, la parte menos positiva: el frío, carreteras cortadas y el peligro cuando hay que viajar, peligro en las calles al salir, caídas, el frío de aquellos que tienen que trabajar sin más remedio, desastres naturales, cortes de luz, de agua, de televisión y red de internet, etc...

Pero nosotros nos vamos a quedar con la parte más divertida, donde el que más o el que menos ha salido a la nieve a disfrutar de ella, bien a pie, en coche, en moto, en bici, sólo, acompañado, etc...

La mayoría de mis alumnos no conocían la nieve y mucho menos una nevada de estas dimensiones. Aquí se reflejan las experiencias que ellos han vivido durante esta nevada histórica:

PATRICK: haciendo un muñeco de nieve e intentando coger los copos de nieve.


AURA: con su familia y haciendo un muñeco de nieve:


JOEL: haciendo un muñeco de nieve y experiencias con la nieve en casa y con sus juguetes


VICTORIA: jugando a tirarse bolas con su hermano y revolcándose en la nieve.

ADHARA: haciendo un muñeco de nieve y deslizándose en ella.


ANAS:  experimentando con la nieve en "El Chorrillo"


IKER: haciendo un muñeco de nieve y bolas.

ADRIÁN: haciendo bolas de nieve

LIAM: con su hermana en el campo.
GERARDO: subido en su trineo y haciendo un gran muñeco de nieve.

GISELA: aprovechando la nevada del cole.

No penséis que los únicos que disfrutan en la nieve son los más pequeños, sino que los adultos también hemos sacado un buen partido de ella. Aquí dejo algunas imágenes de los profes del cole:

La profe Alicia el primer día de nieve.


El profe Jesús con su familia. La pequeñaja disfrutó un montón.


La profe María jugando a tirarse bolas con sus peques en "Las Viñas" y de ruta por "Los trampales".
La vuelta al cole también ha traído mucha diversión:
La teacher en el patio del cole:
Y el resto de profes pisando la nieve del patio que aún estaba sin tocar:





Al final se han no se ha resistido nadie a patalear la pista nevada: